Situation

Il y a très longtemps, des explorateurs sont venus s'installer en Amérique du Nord. Ils ont rencontré plusieurs groupes d'Amérindiens qui habitaient déjà le territoire. En 1500, les Iroquoiens vivaient d'une façon alors que vers 1745, ils adoptèrent une façon de vivre différente. P O U R Q U O I ? ?????????????????????????????? Ta mission sera de découvrir ce qui a changé dans cette société entre 1500 et 1745, et pourquoi?

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Tâche

En cherchant les informations sur Internet, tu devras trouver les différents changements qui sont survenus entre 1500 et 1745 chez les Iroquoiens. Par exemple, trouver les distinctions qui font références :       - aux habitations;       - à l'alimentation;       - aux vêtements;       - à la religion       - au territoire;       - à la population;       - etc... . Il te faudra sélectionner les bonnes informations et rédiger ton travail à l'aide d'un traitement de texte. Par la suite, tu devras réaliser une affiche pour illustrer tes découvertes et présentrer ton montage à la classe. Bonne chance dans ta mission.

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Processus

Débutons la mission. Comme les vrais explorateurs, tu dois essayer de respecter quelques consignes pour que ta recherche soit profitable. 1- Tu dois te placer en équipe de quatre (4) personnes. Chacun des membres aura un rôle différent à jouer et surtout à respecter. Tu devras t'entendre sur le rôle que tu joueras, avec les autres membres de l'équipe. Voici les rôles : Un secrétaire, un correcteur, un vérificateur de tâche et informateur. 2- Tu devras t'ententre avec les autres membres de ton équipe pour répartir les domaines de recherche suivants: - les habitations; - l'alimentation; - les vêtements; - la religion; - Le territoire; - La population; - etc... . Chaque membre de l'équipe sera responsable de trouver des éléments pertinents pour sa recherche. 3- Navigue sur l'Internet et trouve le plus d'informations possibles sur un des domaines que tu auras choisi. Dans la partie Ressources, tu trouveras plusieurs liens utiles. Il y a beaucoup plus de liens que tu en as besoin. Lorsque tu as trouvé des réponses pertinentes, copie-les sur une disquette. Tu dois bien les lire avant de les enregistrer. Sélectionne les meilleures informations et élimine celles qui ne sont pas vraiment utiles. 4- Compose un court texte à l'aide d'un traitement de texte. Tu peux insérer dans ton texte des parties de textes et/ou des images que tu as enregistrées sur ta disquette. Corrige ton travail. Demande au correcteur de ton équipe de revérifier ton texte. 5- Imprime ton texte. Imprime tes photos. 6- Rejoins ton équipe pour fabriquer ton affiche avec le matériel que tu as créé. 7- Viens présenter ton affiche à la classe.

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Ressources

Répartition:
1,2,3,5,6, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 15, : histoire / 4, 10, 11, 13, 16, : les Amérindiens

 1-Le Canada, une histoire populaire

 2-Archives nationales du Canada

 3-LA PISTE AMÉRINDIENNE

 4-Chronologie de l'histoire du Québec

 5-RECIT National Univers Social

 6-SÉMINAIRE DE SHERBROOKE : Histoire Nationale

 7-L'EXPLORATION : LE COMMERCE DES FOURRURES

 8-MUSÉE VIRTUEL DE LA NOUVELLE-FRANCE

 9-LES NATIONS AUTOCHTONES DU QUÉBEC D'AUJOURD'HUI

10-LE PEUPLEMENT DU QUÉBEC

11-L'encycolpédie canadienne

12-La Nouvelle-France : sur la route des explorateurs

13-Les Amérindiens

Moteurs de recherche:

AltaVista

Google

Yahoo
Encyclopédies:

L'encyclopédie Hachette

L'encyclopédie Universalis

Webencyclo
Dictionnaires:

Dicorama

Le grand dictionnaire terminologique

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Évaluation

À titre d'information, tu peux faire l'observation de la grille que j'utiliserai afin d'évaluer le résultat de ton travail. Grille au format doc ou au format htm .

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Prolongement

Bravo, tu as appris beaucoup de choses sur les Iroquoiens.

Si tu veux en savoir plus sur d'autres peuples, tu peux refaire la mission avec l'une des sociétés suivantes:

- La société algonquienne;
- La société inca;
- La société française en Nouvelle-France vers 1645;
- La société canadienne en Nouvelle-France vers 1745.

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